Zvečevanje zavesti otrok glede varnosti v cestnem prometu je ključnega pomena, če pa resnično želimo zmanjšati stopnjo tveganja, to še zdaleč ni dovolj. Četudi sledijo vsem podanim nasvetom, ne morejo biti popolnoma zavarovani, saj je, prvič, njihovo dojemanje okolja omejeno, pa čeprav so zelo pozorni; in drugič, ker nepravilno vedenje voznikov avtomobilov ni odvisno od dobre volje otrok, da ravnajo varno. Tveganje, s katerim se je ob nesrečah treba sprijazniti, je zelo resnično in ga ni mogoče zanikati. Ravno zato moramo otroke naučiti, kako ravnati v nujnih primerih.

Vsi smo ranljivi, zato bi morali vsakega državljana, tudi otroke, poučiti in spodbuditi, da ravna skladno z zdravstvenimi in izrednimi težavami, s katerimi se skupnost sooča. Informacije o prvi pomoči in programi usposabljanja, še posebno tisti, ki zajemajo najranljivejše osebe, imajo lahko zelo velik vpliv: takojšnji ukrepi za reševanje življenja lahko zmanjšajo resnost poškodb in povečajo možnosti za preživetje. Tečaj prve pomoči je odlično sredstvo, s katerim zagotavljamo boljše znanje in večjo varnost prebivalcev.

Otroke lahko ob nesreči zgrabi panika, zato lahko ogrozijo žrtve, ko bi jim v resnici lahko pomagali in rešili življenje. Učenje postopkov reševanja bi jim omogočilo, da ostanejo ob nesreči zbrani in trdni. Tečaj prve pomoči jim omogoča razumeti, da so ob nesrečah lahko dragocena pomoč. Prej ko otroke poučimo o prvi pomoči, bolj bo postala vsakodnevna rutina, večkratni tečaj v šoli pa jih oskrbi z veliko znanja. To znanje jim omogoča, da se pri iskanju pomoči primerno odzivajo in ne izgubijo glave.

Rdeči križ/Rdeči polmesec sta še posebno v zadnjih tridesetih letih razvila izobraževanje iz prve pomoči za otroke in imate na tem področju že ogromno izkušenj. V nekaterih državah sta Rdeči križ/Rdeči polmesec vpeljala programe posebej za otroke v vrtcih in osnovnih šolah. Otroci se lahko naučijo, kako poklicati rešilni avto, kako se zavarovati, kako poviti rano in kako tolažiti ponesrečenca, pa čeprav imajo le šest ali sedem let. Otroci niso nikoli premladi za učenje prve pomoči, seveda pa je učne pripomočke in materiale treba prilagoditi njihovi starosti in pogojem. Pedagoški pripomočki, kot npr. igrice in zgodbe, jim pomagajo, da si zapomnijo postopke. V nekaterih nacionalnih društvih prirejajo tekmovanja iz prve pomoči, saj veliko otrok uživa v teh izzivih in s ponosom pokaže svoje spretnosti iz prve pomoči.

To poglavje je posvečeno dobrim praksam o tem, kako prvo pomoč vključiti v življenja otrok in kako jih spodbuditi, da se zavedajo, kako nujno je pomagati človeku v stiski.